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英语的学习需要根据不同年龄段给予不同的教学指导，家长们都知道孩子学英语是有较佳时期的，但是对于不同年龄段的孩子，少儿英语口语教学也是不同的。
近几年一直听到说要抓住孩子学英语的黄金时期这类相关话题，对于家长怎样教孩子学英语？却没有标准答案，本文长沙美联英语培训学校为大家分享不同年龄段的孩子对英语学习的特性，希望家长看了之后能够知道怎样教孩子学英语。
3岁以前：语音启蒙
为了让孩子熟悉英语的发音和节奏，目的是让他们有一定的节奏感和节奏，这次不必是针对说话的。家长怎样教孩子学英语？这个阶段通常由家长在家里或专业英语幼教机构完成。比如：
语音启蒙主要是为了帮助孩子熟悉英语的发音和节奏，所以我们可以在家里从歌曲、英语图画书和亲子对话中找到答案。
歌曲童谣建议使用一些经典的、全球认可的系列，比如DK的《护士》。《超级简单歌曲》、《鹅妈妈》和《苏茜·塔尔曼》。英文图画书可以给孩子们看小爱因斯坦系列和埃里克·卡尔的《我的头等本书》。
3-5岁：语义启示
在3-5岁时，家长怎样教孩子学英语呢？儿童开始进行语义启蒙。儿童的听说能力是培养的重点。孩子们把听到的许多发音和实际情况对应起来，建立初步的语言理解。这是孩子们需要把英语发音和它的意思简单联系起来的时候，但不建议使用汉语作为媒介。
比如，当一个孩子听到苹果这个词时，他的脑海里是苹果的形象，而不是两个中文单词apple，然后经过中文单词apple对苹果做出反应。
这个时期，实际上要做的是培养孩子基本的英语听力和语感。国王的能力。其范围与他们的生活和话题密切相关，如幼儿园生活、小动物、父母等家庭观念。
如果孩子是在国际幼儿园，他们可能不必参加培训班，因为国际幼儿园的课程、频率和数量在这个阶段可以达到我们的目标。
在课前一年，孩子们已经能够为下一阶段的课文启蒙打下基础。也就是说，在4-5岁的时候，孩子们就可以开始学习较基本的自然拼写C了。字母，包括字母名称和声音，如果孩子的基础足够好，他可以再次进入语音学习。
父母在家可以做什么与3岁相似，但程度更深。首先，歌曲童谣在3岁前没有要求，鼓励3岁以后的儿童一起唱。
在英语中，增加卡迪克获奖系列和《聪明狗故事天堂》可以增加难度。
虽然他们不需要阅读，但他们可以鼓励孩子说英语。这个年龄可以增加到英语动画中，每天20-30分钟，你可以看到Teletubbies系列，花园婴儿系列，米奇奇妙的房子，爱情冒险多拉和粉红小猪*妹妹系列。
6-12岁：文学启蒙、独立阅读
从六岁到十二岁，从文学启蒙到独立阅读，小学六年是一个富有挑战性的时期。
在六岁之前，儿童可能仍处于26字母阶段，但在六岁之后，他们的写作单位变成了一个词，到12岁时，他们需要被提升为组块甚至句子。
同时，在这六年里，我们还要全面发展他们的听、说、读、写能力，实现从生活英语到学科英语的过渡。
除了完成从课文到自主阅读的启蒙之外，我们还应该充分考虑听、说、读、写的全面发展。如果孩子上国际学校，他或她可能不参加培训课程。大多数国际学校的课程、频率和时间数都可以达到这个阶段的目标。
但如果孩子在3-5岁时弱到足以赶上国际学校，他们仍然需要在补习班补习。如果孩子在非国际学校，他或她必须上补习班，选择一个能满足他或她需要的专业培训机构，提供国际的、有纪律的、综合的课程。
首先，课程中有基本的知识，如词汇和语法。其次，我们需要训练四种技能。在听、说、读、写方面。第三，要有日常、学术和文化应用的情景。第四，经过社会、逻辑和领导等方面引导儿童在真实的英语情景中思考。
在这个阶段，父母应该给孩子充分的阅读支持。在学习拼写规则时，应该给孩子提供自然拼写书籍。试着阅读A-Z的可译本、皮尔逊的《我的头等本自然拼写故事》和李盛的《拼写故事俱乐部》。
接下来，我们可以准备分级的拼写书籍。为儿童阅读。我可以阅读，DK阅读器和麦格劳-希尔基金会。
除了阅读支持外，还可以鼓励儿童观看迪斯尼卡通电影，也可以鼓励他们参加以语言学习为基础的夏令营或海外学习计划，以创造更多的机会学习和使用语言的纽带。
13～15岁：学术英语的转型
在初中的这三年里，除了基本的语法规则外，孩子们的注意力还集中在从学科英语到学术英语的过渡上，也就是说，他们过去常常讨论生活英语中的一般学科内容，但现在他们必须慢慢地进入学术英语的严肃世界。
同时，这个阶段也是开始积累词汇的重要时期，包括生活英语、学科英语和学术英语词汇。而且，听、说、读、写需要同步。发展不能放松。
以上就是关于家长怎样教孩子学英语？不同年龄段的孩子怎么学英语？的内容介绍，如果家长们想让孩子学习地道的英语，那么外教一对一的培训课程是比较推荐的，家长们不妨尝试选报。
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