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商务英语如何学习的方法总结

来源:长沙美联英语培训学校  时间:2018-11-23 08:45:35

商务英语考试是一门专门对于学习商务英语的考生需要的一门英语类别。这类的考生需要在以后的生活工作中接触到商务。所以经常会与国外的友人打交道,当然就涉及到商务英语的使用。

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  与学校阶段的英语学习相比,商贸英语的学习更加注重商贸往来的特殊需求,也就是说英语学习的方向更加明确。那么商贸英语的学习方法都有哪些呢?下面长沙美联英语培训学校就来为大家总结一些比较常用的方法。

  一、要集中精力学习英商务英语

  经常说,”贵人多忘事“,平常工作越忙,处理事物越杂,记忆力越不好。研究表明,不同类别的信息记忆会彼此干扰,造成遗忘。不要今天学一个生活口语主题,明天学一个商务英语主题。选择一本好的商务英语教材即可,内容不要太滥。

  如果为了考试,学习BEC商务英语。如果是为了工作中开口能用,就专注于口语,不要选择BEC这样听说读写全面的英语教材。阅读、口语、写作可以分时间集中训练。上班族本来工作事物繁忙,如果学习内容不专注,记忆内容彼此干扰,忘得也快。

  二、 再忙也要合理安排时间,不要填鸭式集中学习

  有研究指出,多次小段时间学习一份资料,能给予大脑充分的时间处理信息。能将一份内容多次小段时间学习的学生,其学习效率远远高于喜欢马拉松式学习的学生。当然,这个小段时间不能太短,如10分钟,15分钟,时间太短很难马上集中精力。

  学商务英语的学员都喜欢做规划,如周五下班健身,周六专门留给英语学习,去培训中心学习半天。但同样3个小时学习,快速完成的效率远远低于分3次完成。

  好的学习习惯是:花半小时课前预习,上课1小时,课后休息10-15分钟,马上半小时复习,再隔一周复习1小时。我们常说在线上课便捷,省却交通的麻烦这还是其次,在家上课能让你方便地遵循科学的学习习惯,从而容易将知识转为长期记忆。

  三、总结商务英语学习大纲

  很多同学学习就是跟着上课、跟着教材一页页学,没有习惯每半个月或一个月将知识结构梳理一遍。

  我比较提倡模块化商务英语学习,按实际运用需求,一般分几个阶段:

  1. 面试英语:找工作需要。

  2. 办公室生存英语:进入外企日常工作口语交流,如汇报工作,同事闲聊。适合初入职场或刚起步的同学。

  3. 谈判和会议英语:正式场合需要的沟通用语。

  4. 商务英语概述:类似于BEC类型,简单介绍公司管理,如市场,营销,人事,不需要特别深入,主要累积词汇。

  5. 商务英语写作:写邮件用,区分口头和书面用语。

  6. 演示英语:如何讲好一个PPT, 高级教程了。

  如果你目前的口语水平尚不能应付简单的面试,不能和同事较简单的交流,建议还是先学基础英语口语,这没有办法跨越。

  以上每个环节每个我想10-20个主题学够了。之后如果你看你工作需要了,再深入一门,如人事,你就学习员工管理这样的。你可以找培训学校学习这样的模块化课程,自学也可以,自己根据工作需要,明确每个课程自己想学什么主题,每周学习一个主题。

  有了大纲你可以对照考下自己记得多少。总结、知识结构化,在这个过程中自己梳理了记忆的导图,忘记详细内容不要有负罪感,直接看答案。一个研究表明,你越是长时间刻意去记忆或回想某个答案,你越容易忘记。

  四、商务英语学习要主动和自己工作关联起来

  1. 新学一个知识点要有意识去关联过去熟悉的一个知识点。

  2. 人比较容易记忆相关的事物和知识。

  3. 重复、重复、重复有助于长期记忆,学习相关的知识能以一种不枯燥的方式重复学习。

  以上多个研究都表明关联记忆对于学习新知识的重要性。

  学商务英语过程中,随时要和自己的工作关联起来。比如,基于自己的工作内容造句,学到一个词汇,马上想到自己工作中还需要的类似的词汇,马上动手查,这样学习效率很高。

  五、用好的练习方式,多次重复学习。

  复习多,学得好,原理不用多讲,关键是执行。

  例如背单词,你可以死记硬背3次,也可以第快速快速浏览,第二次做quiz, 第三次阅读英文解释或阅读相关的句子。要以适合自己的,不枯燥的方式重复学习某个知识点。

  人天性就是躲避枯燥乏味的工作,超级有恒心的学霸才能忍受反复的枯燥学习。如果你没这个毅力,得学会怎么”哄自己“,让自己能坚持下去。

  方式一:设计自己喜欢的练习或复习方式。

  特别适合商务英语的是阅读好的同主题的文章。比如,学到职场如何说服他人,完全可以用google找一篇好的英文文章阅读,这既是一种练习方式,也同时提升自己的软技能。

  方式二:偶尔换换地方学。如复习就去星巴克。

  方式三:变换学习时间。如上班坐地铁复习,晚上学习。

  窍门在于要有变化,大脑能感知变化而加深印象。任何一个app软件都是固定的学习方式,刚开始会很新奇,但这种简单的重复很枯燥,造成你自学很难坚持。自己要学会创造变化,词典,听mp3,阅读一篇文章都可以,可以一种方式学习为主,但不要完全依赖这种方式。

  六、主动学习而不是被动学习

  上过一节课,看过一篇文章,并不代表知识就存储在大脑中。如何提升存储的效率非常关键。

  大脑一定要在活跃的状态才能更高效地存储知识。主动学习也就是自己养成习惯,有意识的自己调动大脑的活跃度。

  绝大部分学员上口语课只听老师讲,听的时候自己不想事,其他同学回答问题自己也不想事,等老师问到自己,才开始开动大脑想答案。以下几个方法帮助大家活跃思维:

  1. 模仿老师的发音。当老师上课时,你可以模仿老师发音。

  2. 其他同学回答问题时,装作自己是老师在点评。口里或心里可以说,”it’s great”, “it makes nonsense”. “You are smart” .....

  首先,模仿是较好的学习口语方式,其次,开口能充分调动大脑。简单的方法能极大提高小班学习效率,取得和一对一上课差不多的效果。

  自学也类似。能否在自己看书的过程中有意识地能调动大脑。如读出单词,从段落中识别句型,回想之前的章节。不管采用什么方式,只有自己主动调动大脑才能高效率存储知识。这也就是学习习惯,好的学习习惯没有哪个老师能教你,只能自己养成。

  永远是被动发言,被别人调动开口,很难学好英语口语。乐知有很多商务英语课,欢迎大家旁听,微信号hiknow,有老师在线教,感兴趣的欢迎来听课。

  七.实践

  有英语学习环境,如国外生活,外企工作,英语自己慢慢能好,实践机会比较多。英语学习的悖论是,我们常常要在没有环境的前提下学好英语,才能获得英语环境(如进外企)或者能更快地适应英语环境,如商务会议。

  这里给大家一个自我创造英语环境的实践方法:分享、当自己是老师

  孩子有个很有趣的现象,即使自己还没怎么学会,喜欢当老师教别人东西。长期的研究表明:学习较好的方法之一就是教或分享给别人自己在学习的知识。

  孩子之所以愿意当老师,可能潜意识他发现,教别人自己反而能记住。还记得自己在全班面前做演讲和分享吗?是否能加深印象?

  方法1:写中英文混合的日记或文章

  你可以每周阅读1篇自己感兴趣的商务英文文章,然后假装自己是编辑,基于英文文章内容写一篇日记或者文章,中间要突出自己觉得重要的英语词汇和句子。全英文太难了,没必要。别去空想写一篇日记,没法坚持的。

  方法2:对着自己总结的大纲,想象自己怎么教别人

  方法3:在某个环境,想象别人应该怎么用英语表达

  比如咖啡厅,服务员给你点单,回头想想,“用英语他应该这么说,XXXXXXX”

  如果你有英语环境,特别建议你先学好商务英语写作,邮件使用较频繁,邮件写好了再学口语事倍功半。

  总而言之,高效地存储知识、高效地将短期记忆转为长期记忆,学习有其自身规律。书籍或者学校培训会把这个过程变得更加容易,但调整学习状态取决于你自己,这对取得好的英语学习效果非常关键。

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