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专家老师解读小托福六大阅读题型

来源:长沙美联英语培训学校  时间:2018-10-23 10:03:33

小托福阅读考试题型一共分为6种,新托福考试不仅会考察托福考生的托福阅读能力,并且托福考试不仅有单独的新托福阅读理解测试,还从各类型题全方位的考查考生的阅读理解能力。

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  本文中,长沙美联英语培训学校为考生主要呈现了6种小托福阅读考查题型,分别是主旨题、目的题、推断题、指代题、词义理解题、细节题;除此以外,还向大家提供了小托福阅读备考套路,详细内容请看正文。

  小托福阅读考试题型一共分为6种,分别是主旨题(Main idea)、目的题(Purpose)、推断题(Inference)、指代题(Reference)、词义理解题(Word Meaning)、细节题(Detail)。

  1、主旨题

  这种题型主要考察考生对文章的观点及重要信息的理解能力!这种题型有两种问法: 总结 main topic(或main idea)和归纳headline(或title)

  主旨题型问法有四种:

  What is the main topic of the article?

  What is the passage mainlu about/mostly about?

  Which would be the most sutitable/appropriate headline for the article?

  Which title best summarizes the main idea of the passage?

  答题技巧:

  a、考生在做题时,首先应排除那些包含文中并未提及的信息和细节的选项,选出较能够概括文章主要观点的选项。

  b、正确的选项会综合整篇文章的主要观点,所以任何细节的选项都不能选。同时,由于正确答案概括了文章每个部分的意义,所以不会与文中的任何一句话完全相同。

  c、考生在做此类试题时,首先要理清整篇文章中的结构和框架,了解作者是如何循序渐进地叙述故事并传达信息的。

  d、考生在做题的时候要抓住每一段的主旨句和主要思想、这对解答此类问题至关重要。

  2、目的题

  此类考题需要考生理解作者写这篇文章或文中某一个部分的目的。这类考题主要包括两种:一、作者写整篇文章的目的;二、作者在文中提到某句话或某个观点的目的或作用。

  典型问法:

  What is the purpose of the...?

  Why did he write the letter?

  Why does the author mention...?

  答题技巧:目的题在小托福阅读中分为两类

  一类是题目会涉及到作者写整篇文章的目的。这类文体主要出现在Note,Announcement或者E-mail等文体中。很明显,作者写此类文体文章的目的是要告知某件事情或者传递某些信息,这种问法需要把握全局,联系全文,推论出较符合提议的答案。

  另一类是题目常常会涉及作者在文中提到某句话或者某个观点的目的和作用。这种问法涉及细节内容,不需要把握全局,或需要关注句子或段落之间的逻辑关系,在上下文中寻求答案。

  3、 推断题

  这类题型主要考察的就是文章某种观点及立场的理解能力,这种观点、态度或立场不会在文章中明确阐释,而是经过一些句子或段落来暗示。

  典型问法:

  What can be inferred from...?

  Which of the following can be inferred about...?

  The author of the passage implies that...?

  答题技巧:

  a、考生在解答这种题型的时候,要理解相关句子的字面意思,还要搞清楚句子之间的逻辑关系,如:文章正在陈述某件事的结果,考生还需要搞清楚的就是这个结果形成的原因。

  b、考生在做题的过程中,关于文章的观点及错误的选项,考生要排除。

  c、推断题不可能在文章中找到现成的答案,只能自行推断和总结。所以,如果选项完全照搬文中的句子,也可以排除。

  d、选择了文章的选项,考生可以经过选项在文章中找出答案出现的位置,从而验证自己的答案是否正确~

  4、 指代题

  主要考查考生辨认文中某些单词之间指代关系的能力,通常来说,这种关系是代词与其先行词之间的关系。

  典型问法:

  In line...the word...refers to ...

  The word ... in the passage refers to ...

  答题技巧:

  a、指代题常常会在文中标记出一个代词,如this、that或them等,考生要在文中找出这些代词指代的那些事物,一般这些词都会出现在指代物之前。

  b、被标记的代词所指代的内容一定来自文章中的某些单词或短语。

  c、考生要确保所选答案与被标记的代词具有数(单数或复数)和格(人称、第二人称或第三人称)的一致性。可以将所选答案替代代词放回原句,检验它是否违反语法规则,是否符合文章的意思,是否能使句子表达通顺。

  5、 词义理解题

  此类考题考查的是考生辨识文章中某一单词或词组具体意思的能力。通常,题目会提供四个单词选项,让考生选择与文中划线单词意义较接近的一个。

  典型问法: In line..., the word ... is closed in meaning to ...

  In stating..., the author means that...

  答题技巧:

  a、即使考生知道被考单词的意思,也需要阅读上下文,了解语境后再作出选择。因为一个单词在不同的语境中可能出呈现出不同的意思。

  b、通常情况下,被考的单词或词组对于理解文章的一个部分起着至关重要的作用。十分生僻的单词或专业名词通常不会被考到。考生在作出选择之后,应将选项带入原文进行检验,保证句子的意思不会改变。

  6、细节题

  此类考题主要查看的就是文中一句话及文章一段话要表达的意思和信息。

  答题技巧:

  一般来说,考生可以从文中的某一句话中找到细节题的现成答案。考生只需判断这句话是否与问题相关。切记随意选择,一定要做到有据可依。

  一些小托福考生的反馈信息,在阅读备考中需要懂得以下套路:

  头等、词汇是学习一门外语的基础,我们在平时备考小托福的时候会接触很多词汇,如果一篇文章没有词汇做基础,那么我们很难去理解清楚一篇文章所表达的意思,谈速度那就是更不可能的事情了,这样说来,我们想要提高速度一定是要建立在词汇的基础上,考生长期大量的阅读,语言水平也会经历一个量变到质变的阶段,长期阅读一定是较重要的一项。

  第二,考生需要有英语化思维方式 考生在平时小托福阅读中,要习惯运用英语化的思维方式,从宏观层面说,英语思维是一种较为典型的线性思维、结果思维其不同于汉语的点性思维,而我们广大中学生在这一点上的相对空白,使得他们在实际的阅读中,要不断地把英文下意识地转化成中文再进行做题判断,进而大大影响做题速度。针对这一点,我们就必须要下大力气来提高我们的综合英语实力以及语言运用能力。在平时的备考中多多背诵一些习语和惯用搭配,更加深入的了解小托福阅读文章。

  第三,在阅读备考中技巧很重要 在小托福阅读考试的过程中,我们要掌握科学的备考方法,除此之外,还需要找到一些技巧。例如说在议论类型的阅读题当中,我们同学可以按照“一线三定位”方法来解答。“一线“就是议论文中存在的一条主基线,文章都是围绕这条线来展开。”三定位“就是定位题干关键词、定位与题干想干的段落、定位中心思想找出论证。按照这样的方法去解答议论类型题,我们可以既又准确又快速地解答出题干的答案,也能为其他模块的考试节省下很多时间。

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